在认知科学与行为决策领域，“贴标签”是指个体或群体基于有限信息，将复杂的人格特质、行为模式或社会身份简化为特定刻板印象的认知过程。这一心理机制源于人类大脑对信息进行自动化分类的本能，通过快速归因来降低认知负荷，却往往导致对目标对象的多维特性产生系统性忽略。当人们为他人贴上“懒惰”“天才”或“偏执”等标签时，这些高度概括的词汇不仅会强化认知固化，还可能通过皮格马利翁效应实际影响被标签者的行为表现。
从组织管理视角观察，贴标签现象常出现在绩效评估、团队建构等场景。管理者若将下属简单归类为“潜力股”或“问题员工”，可能忽视员工能力的动态发展性，进而作出非最优的人力资源配置。更深远的影响在于，社会群体间的性别、地域、职业等标签容易演变为结构性偏见，成为阻碍组织创新与文化融合的隐形壁垒。值得注意的是，贴标签作为认知捷径本身具有适应性价值，其问题核心在于使用者未能保持对标签临时性与局限性的清醒认知。
若要破除贴标签带来的认知桎梏，建议采用“动态建构”的认知策略：定期更新对他人行为的观察样本，主动寻求与既有标签相悖的反例，并在组织制度中建立多元评价体系。正如社会心理学家所警示，当我们习惯于用名词定义人时，便不自觉地关闭了理解行为背后复杂动机的可能性。