传统偏见（Traditional Bias）是指在社会文化传承过程中，经由历史积淀、代际传递而形成的系统性认知偏差，这种偏差往往内化为群体共享的思维定式与价值判断标准。它不同于个体偶然产生的认知错误，而是根植于特定文化语境中的集体无意识，体现为对特定社会群体、文化现象或价值观念的固化认知模式。传统偏见常通过语言习俗、教育体系、媒体传播等社会化渠道得以强化，其形成机制既包含对历史经验的过度泛化，也涉及维护既有社会结构的潜在需求。
从认知科学视角观察，传统偏见具有三重典型特征：其一表现为认知惰性，即依赖历史经验而非实时信息进行决策；其二体现为内群体偏好，往往通过强化文化认同来巩固社会边界；其三暗含权力结构，特定传统观念的持续存在常与特定社会群体的资源分配优势相关。值得注意的是，传统偏见虽可能在一定历史阶段发挥维持社会稳定的功能，但其对新兴事物与多元价值的排斥性，往往成为社会创新与跨文化理解的认知障碍。
在当代社会治理与组织管理中，识别并解构传统偏见具有重要实践意义。通过培养历史反思意识、建立跨文化对话机制、引入反事实思维训练等方法，能够有效削弱传统偏见对决策质量的负面影响。对传统偏见的深入理解，不仅有助于我们审视自身认知框架的局限性，也为构建更具包容性的社会认知生态提供了理论支点。